Jakie kluczowe zmiany sztuczna inteligencja wprowadza do systemu edukacji? W jaki sposób rozwój AI redefiniuje potrzeby edukacyjne uczniów i studentów? Czy sztuczna inteligencja zrewolucjonizuje edukację, czy raczej będzie stanowić uzupełnienie istniejących metod? W jaki sposób technologia AI może być wykorzystywana do personalizacji procesu nauczania? Jakie są najważniejsze kompetencje przyszłości, które należy kształcić w szkołach i na uczelniach? Na te pytania odpowiada dr Albert Tomaszewski, AI LAB, Katedra Zarządzania Strategicznego, SGH.
Relację z EKG można śledzić tutaj »
Źródło:
