Pracodawcy mają konkretne oczekiwania wobec kandydatów na stanowiska w różnych sektorach gospodarki. Ankieta przeprowadzona wśród przedsiębiorców województwa małopolskiego przez MARR S.A. pokazuje, jakie oczekiwania są stawiane względem ekonomistów. Obok oczywistych zalet, wynikających z wykształcenia - wiedzy z zakresu gospodarki przedsiębiorstw i nauki o finansach, umiejętności obsługi komputera, znajomości języków obcych (np. angielskiego) – pracownika sektora finansów powinny charakteryzować:
- zamiłowanie do pracy naukowej
- zainteresowania gospodarką i polityką, związkami ogólnogospodarczymi i zagadnieniami gospodarki i ekonomiki przedsiębiorstw
- naukami społecznymi i prawem
- zamiłowanie do obcowania z danymi i z liczbami
- zamiłowanie do planowania, kalkulowania i organizowania.
A takie zdolności i umiejętności powinien mieć pasjonat ekonomii, jeżeli chce efektywnie wykonywać powierzone mu obowiązki:
- zdolność przekonywania
- zdolność do systematycznej i planowanej pracy
- umiejętność nawiązywania kontaktów z ludźmi
- umiejętności kierownicze
- umiejętność podejmowania szybkich i trafnych decyzji
- umiejętność w dziedzinie przetwarzania danych
- umiejętność myślenia w kategoriach handlowych (nastawienie na koszty, na klienta i na sprzedaż)
- umiejętność prowadzenia negocjacji, dar przekonywania, siła przekonywania.
I na koniec cechy osobowe, które warunkują, zdaniem pracodawców, efektywność pracy:
- spostrzegawczość
- zdolność koncentracji uwagi
- dobra pamięć - szczególnie do cyfr
- uzdolnienia rachunkowe
- rozumowanie logiczne
- wyobraźnia i myślenie twórcze
- niezależność
- samodzielność w realizacji zadań
- postawa inicjatywy
- dokładność
- ciekawość
- gotowość ciągłego specjalistycznego dokształcania się.
Dobrze są natomiast widziane:
- łatwość wypowiadania się w mowie i piśmie
-łatwość przerzucania się z jednej czynności na drugą
- samokontrola
(Wg: „Opinia pracodawców na temat oczekiwanych umiejętności i kwalifikacji pracowników. Sprawozdanie”, MARR S.A., źródło: internet).
Trzeba jednak dodać, że komputeryzacja życia nie sprzyja rozwijaniu pamięci, wyobraźni, zdolności rachunkowych i in. Sprzyja ona mechanicznemu odtwarzaniu konkretnych czynności. Również dzieci są na to bardzo narażone. Dlatego oprócz zapewnienia im dodatkowych lekcji matematyki; nowych programów komputerowych, warto zadbać o ich kontakt ze sztuką i literaturą. Np. niedoceniany przez lata język łaciński uczy logicznego, ścisłego myślenia – jego poznawanie jest świetnym treningiem umysłowym także dla ścisłowców. By go opanować, trzeba wyrobić w sobie dokładność, koncentrację, dobrą pamięć itp., czyli większość z cech, wymienianych w ankiecie przez pracodawców. I tak okazuje się, że aby być dobrym bankierem potrzeba mieć szerokie horyzonty, nie tylko w zakresie nauk ścisłych. Zaś wychowywanie dziecka na człowieka samodzielnego, nie bojącego się ryzyka tylko podnosi jego szanse na zdobycie pracy w sektorze finansów i w pełne wykorzystanie wrodzonych zdolności.
Aleksandra Solarewicz
Źródło:
