Dobre warunki pracy nauczycieli oznaczają też niekwestionowanie tego, że to oni są wiodącą siłą w szkole - wskazała ministra edukacji Barbara Nowacka. Zaapelowała do rodziców o szacunek i zaufanie dla nauczycieli, bo są przygotowani, przeszkoleni i działają na rzecz dobra dziecka.


W poniedziałek ministra edukacji otworzyła dwudniowe New Education Forum – NEF Warszawa 2026, w którym uczestniczą nauczyciele, dyrektorzy, samorządowcy, rodzice, młodzież oraz przedstawiciele organizacji pozarządowych i biznesu.
- Nie ma przyszłości Polski bez przyszłości edukacji. Nie ma przyszłości edukacji bez uczciwej debaty - powiedziała ministra Nowacka. Przypomniała, że resort edukacji pracuje nad wdrożeniem reformy edukacji Kompas Jutra. - Pracujemy nad zmianami, które wprowadzają polską szkołę w XXI wiek - wskazała.
Zaznaczyła, że reforma opiera się na tym, co działa i co nauczyciele praktycy w bardzo wielu miejscach już dziś wdrażają. Tam, gdzie mają dobre wsparcie samorządu, silną dyrektorkę, gdzie nauczyciele są zmotywowani i mają silne wsparcie społeczne. Chcemy, aby te najlepiej wypracowane praktyki nauczycielskie stały się standardem we wszystkich szkołach - powiedziała Nowacka.
Wskazała na Warszawę jako samorząd, który inwestuje w edukację. Jako przykład podała program nauczania matematyki z wykorzystaniem sztucznej inteligencji pod nazwą Zeszyt online. Jak mówiła, dzięki temu narzędziu uczniowie uczą się lepiej.
Podkreśliła, że szkoła się zmienia, bo zmieniają się wyzwania współczesnego świata.

- Świat cyfrowy jest coraz bliżej, jest immanentną częścią życia każdego młodego człowieka, nie tylko w kulturze, rozrywce, edukacji, ale także w myśleniu o przyszłości - wskazała. - Młodzi ludzie boją się o swoją przyszłość, o swoje miejsce na rynku pracy, bo nie wiedzą na ile sztuczna inteligencja, czy nowe technologie, nie wyprą ich wymarzony zawód z rynku. To co możemy im dać to przygotowanie się do zmiany - dodała.
Jak mówiła pomóc im mogą bardzo dobrzy nauczyciele, innowacyjny i kreatywny sposób myślenie, budowanie odporności. Przypominała, że Reforma Kompas Jutra opiera się na kluczowych kompetencjach przyszłości - przede wszystkim krytycznym myśleniu, umiejętnościach komunikacyjnych oraz sile współpracy i dialogu.
- Żeby nauczyciele i nauczycielki mogły dobrze uczyć muszą mieć dobre warunki pracy. Dobre warunki pracy oznaczają również to, że pozycja nauczyciela nie jest kwestionowana, że to nauczyciel jest wiodącą siłą w szkole, że to nauczycielce i nauczycielowi należy się zaufanie. W tej dobie wątpliwości, kryzysów, warto, by każdy rodzic wziął sobie do serca to, że nauczyciel jest przygotowany, przeszkolony, ma lata praktyki i działa na rzecz dobra dziecka. Wsparcie dla nauczycieli jest kluczowe, nie tylko przy zmianach, ale i przy rozwoju społecznym - powiedziała Nowacka.
Zaapelowała o szacunek i zaufanie do nauczycieli. - Są dla nas najważniejsi - podkreśliła.
O zaufaniu mówiła też podczas jednego z paneli dyrektor Generalna Fińskiej Narodowej Agencji Edukacji Minna Kelhä. Wskazała, że fiński system edukacji jest oparty właśnie o zaufanie, autonomię i równość. - Rząd ma zaufanie do samorządów lokalnych, a one ufają szkołom. W szkołach dyrektorzy ufają dobrze wykwalifikowanym nauczycielom. Wydaje mi się, że to jest najważniejsze — powiedziała. Mówiąc zaś o równości, podkreśliła, że wszystkie dzieci w fińskiej szkole dostają bezpłatne posiłki i takie samo bezpłatne wyposażenie do szkoły.
Dr Zuzanna Krajewska-Jastrzębska z Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie wskazała, że problem nierówności w polskiej edukacji dotyczy nie tylko uczniów, ale i nauczycieli. Zauważyła, że nauczyciele nie mają telefonów służbowych, a bon na laptop także nie przysługuje wszystkim nauczycielom.
- Umiemy polecieć w kosmos, a mamy trudność, by każdy polski uczeń (...) miał tablet, by każdy polski nauczyciel był doceniony - powiedziała.
Podkreśliła, że chodzi o szacunek społeczny. - Wiecie co dzieje się na forach (...), gdy pojawia się temat, że nauczyciele nie mają dostępu do laptopów: „to sobie kupcie”, „trzynastą pensję macie”, „wakacje macie” - powiedziała.
Krajewska-Jastrzębska wskazała na potrzebę budowania społeczności, współpracy, a nie rywalizacji. Mówiła o budowaniu jej wśród uczniów poprzez pracę na lekcjach w kręgu, mówiła o potrzebie wzajemnego wspierania się przez nauczycieli oraz o tym, że na budowanie dobrej edukacji składa się z wielu elementów. - Każdy element jest ważny, ale wiecie, co jest najważniejsze. To życzliwość — powiedziała.
Nowe Forum Edukacyjne (NEF), utworzone w 2015 r. przez Centrum Innowacyjnej Edukacji, jest platformą wymiany wiedzy, doświadczeń i kontaktów w dziedzinie innowacji edukacyjnych. NEF działa w całej Europie, skupiając przedstawicieli ponad 440 instytucji z 21 państw członkowskich UE: regionów i miast europejskich, instytucji szkolnictwa wyższego i badawczych, a także pracodawców z różnych branż. Wydarzenie jest organizowane przez Centrum Innowacyjnej Edukacji, pod patronatem honorowym ministry edukacji Barbary Nowackiej, Ministerstwa Cyfryzacji i prezydenta m.st. Warszawy Rafała Trzaskowskiego.
Polska Agencja Prasowa jest patronem medialnym New Education Forum – NEF Warszawa 2026. (PAP)
dsr/ mark/


























































