REKLAMA

Matura 2022. CKE podała wyniki, zdało mniej niż 80 proc. absolwentów

2022-07-05 10:34, akt.2022-07-05 11:02
publikacja
2022-07-05 10:34
aktualizacja
2022-07-05 11:02

Maturę zdało 78,2 proc. tegorocznych absolwentów szkół ponadgimnazjalnych; 15,5 proc. abiturientów, którzy nie zdali jednego przedmiotu, ma prawo do poprawki w sierpniu – podała Centralna Komisja Egzaminacyjna.

Matura 2022. CKE podała wyniki, zdało mniej niż 80 proc. absolwentów
Matura 2022. CKE podała wyniki, zdało mniej niż 80 proc. absolwentów
fot. Dariusz Gorajski / / FORUM

Wstępne wyniki tegorocznego egzaminu maturalnego w sesji głównej – majowej – CKE opublikowała na swojej stronie internetowej.

We wtorek od rana maturzyści mogą poznać swoje indywidualne wyniki w systemie ZIU (http://wyniki.edu.pl).

Z tegorocznych absolwentów liceów maturę zdało 84,0 proc., a prawo do poprawki ma 11,4 proc.

Spośród tegorocznych absolwentów techników maturę zdało 69,2 proc., a prawo do poprawki ma 22,0 proc.

Z tegorocznych absolwentów szkół branżowych II stopnia maturę zdało 20,5 proc., a prawo do poprawki ma 33,6 proc.

Wśród absolwentów liceów ogólnokształcących egzamin maturalny z języka polskiego zdało 96 proc. abiturientów, egzamin z matematyki zdało 86 proc., a spośród tych, którzy wybrali język angielski – zdało go 96 proc.

Wśród absolwentów techników egzamin maturalny z polskiego zdało 92 proc. abiturientów, egzamin z matematyki zdało 75 proc., a spośród tych, którzy wybrali język angielski – zdało go 92 proc.

Wśród absolwentów szkół branżowych II stopnia egzamin maturalny z polskiego zdało 68 proc. abiturientów, egzamin z matematyki zdało 29 proc., a z tych, którzy wybrali język angielski – zdało 61 proc.

Średni wynik uzyskany przez maturzystów z egzaminu pisemnego z języka polskiego na obowiązkowym poziomie podstawowym to 54 proc. możliwych do uzyskania punktów, z matematyki na obowiązkowym poziomie podstawowym to 58 proc. możliwych do uzyskania punktów, z języka angielskiego – 76 proc. możliwych do uzyskania punktów.

W tym roku – podobnie jak w ubiegłym – w związku z epidemią COVID-19 egzamin maturalny był przeprowadzony na podstawie wymagań egzaminacyjnych ogłoszonych w grudniu ub.r., a nie na podstawie wymagań określonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego. Wymagania egzaminacyjne stanowią zawężony katalog wymagań określonych w podstawie.

Maturzyści musieli obowiązkowo przystąpić do trzech egzaminów pisemnych na poziomie podstawowym: z języka polskiego, matematyki i języka obcego nowożytnego. Abiturienci ze szkół lub klas z językiem nauczania mniejszości narodowych obowiązkowy mieli jeszcze egzamin pisemny z języka ojczystego na poziomie podstawowym.

Maturzyści musieli też przystąpić obowiązkowo do jednego pisemnego egzaminu na poziomie rozszerzonym, czyli do egzaminu z tzw. przedmiotu dodatkowego lub do wyboru. Chętni mogli przystąpić maksymalnie do sześciu egzaminów na poziomie rozszerzonym.

W tym roku, po raz pierwszy, absolwenci 4-letniego technikum oraz absolwenci branżowej szkoły II stopnia, nie mieli obowiązku przystąpienia do egzaminu z jednego przedmiotu na poziomie rozszerzonym, jeżeli spełnili wszystkie warunki niezbędne do uzyskania dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe albo dyplomu zawodowego w zawodzie nauczanym na poziomie technika.

Podobnie jak w ubiegłym roku, nie było obowiązkowych egzaminów ustnych. Zdawali je tylko ci maturzyści, którzy potrzebują wyniku z egzaminu ustnego przy rekrutacji na uczelnie za granicą.

Aby zdać maturę, trzeba uzyskać z przedmiotów obowiązkowych zdawanych na poziomie podstawowym co najmniej 30 proc. punktów możliwych do zdobycia; w przypadku przedmiotów do wyboru zdawanych na poziomie rozszerzonym nie ma progu zaliczeniowego.

Maturzysta, który nie zdał jednego obowiązkowego egzaminu, ma prawo do poprawki. Egzamin poprawkowy ma odbyć się 23 sierpnia. Maturzysta, który nie zdał więcej niż jednego obowiązkowego egzaminu, może poprawiać wyniki dopiero za rok.

Autorki: Danuta Starzyńska-Rosiecka, Katarzyna Herbut

Źródło:PAP
Tematy
Konto firmowe za 0 zł plus odsetki. Sprawdź oferty, które wyróżniają się na rynku
Konto firmowe za 0 zł plus odsetki. Sprawdź oferty, które wyróżniają się na rynku

Komentarze (9)

dodaj komentarz
takitamzdaleka
Jeśli ten kraj ma się rozwijać, to potrzeba mu (na dzień dzisiejszy) czterech usprawnień:
- znacząco poprawić warunki nauczycieli (ale nie wszystkich, lecz tych, którzy mają pozytywny wpływ na wyniki, którzy mają pasję do zawodu i działania), czyli zwiększyć uposażenie o 150% by było konkurencyjne dla innych branż, aby kierowali
Jeśli ten kraj ma się rozwijać, to potrzeba mu (na dzień dzisiejszy) czterech usprawnień:
- znacząco poprawić warunki nauczycieli (ale nie wszystkich, lecz tych, którzy mają pozytywny wpływ na wyniki, którzy mają pasję do zawodu i działania), czyli zwiększyć uposażenie o 150% by było konkurencyjne dla innych branż, aby kierowali się tam również specjaliści, którzy mogą podzielić się wiedzą,
- znacząco poprawić warunki służby zdrowia - aby personel medyczny swoją postawą pomagał pacjentom powracać do zdrowia, aby miał motywację do działań, aby lekarze u nas zostawali i akumulowali wiedzę + promocja zdrowia,
- uproszczenie prawa, aby nie trzeba było doktoratu do zrozumienia kodeksów i powszechnych praw, aby sędziowie mieli uproszczone warunki pracy, a przez to może bardziej zrozumiałe wyroki i lepszą skuteczność działania,
- uwolnienie gospodarki od zbędnych danin i narośla obowiązków, jakie wymagane są od podmiotów niezależnie od wielkości, aby podatki były proste i niewysokie, aby zasady ich stosowania były proste, aby przedsiębiorcy mogli prowadzić działalność bez zagłębiania się w wielotomowe zapisy o wymaganiach takich czy innych. Owszem - są rzeczy wymagające uregulowania, ale jak wiemy - jest wiele zapisów zbędnych lub wręcz ograniczających normalną konkurencyjność i działalność...

Ponieważ tu o edukacji - więc dobrze aby nauczyciele mogli otrzymać czas w szkole do nauki uczniów oraz wynagrodzenie, które będzie kompensowało ich zaangażowanie, aby nauczyciele mierni mogli się poprawić, zaś zaangażowani - edukować dzieci na wysokim poziomie, aby umożliwiali im odnalezienie się w przyszłym życiu społecznym.
Ale... komu zatem zabrać aby dać nauczycielom?... Może ogranicznyć dotacje dla NGOsów?... Może ograniczyć wszelkie programy coś tam plus?... Tu zostawmy pole do popisu ministrowi finansów...
Dużo by pisać, ale chyba starczy na dziś...
Pozdrawiam
hfjdj
Im więcej dasz nauczycielom tym większe się znajdą karierowicze którzy będą uczyć dzieci zdawać egzaminy. Koncentrować się będą na tych dzieciach które mogą im dać słupki a reszte będą olewać. W swoim wywodzie zapomniałeś o najważniejszych rzeczach tj.: 1.) Nauka myślenia a nie zdawania egzaminu, 2.) stop patologi w szkole typu przyzwalanie Im więcej dasz nauczycielom tym większe się znajdą karierowicze którzy będą uczyć dzieci zdawać egzaminy. Koncentrować się będą na tych dzieciach które mogą im dać słupki a reszte będą olewać. W swoim wywodzie zapomniałeś o najważniejszych rzeczach tj.: 1.) Nauka myślenia a nie zdawania egzaminu, 2.) stop patologi w szkole typu przyzwalanie na przemoc i smrodzenie w toaletach, 3.) toalety, normalne toalety a nie powyrywane drzwi, 4.) Prysznice, kazać ludziom siedzieć i śmierdzieć to brzmi jak jakaś tortura. Pocą się na WF'ie, zlani potem, wycierają się conajwyżej i siedzą kolejne godziny na lekcjach. To jest patologia którą rozwiązać może tylko i wyłącznie odpowiednie prawo i regulacje. Do każdej szkoły powinien przychodzić raz w miesiącu policjant i zbierać zeznania z tego środowiska patologii i przestępczości.
kaczdzonjar
te 20% które nie zdało to narybek młodzieżówki PiS. za to pewnie katechizm wykuty na 6
katzpodola
Patrząc na twoje wypociny to raczej twoi koledzy tak samo durnowaci jak ty
andriej_duda
Jak patrze na te 20 letnie niunie ktore obrambiają mi za pare drinków gałe w kiblach i tych ich lovelasów bez szkoły z farbowana na zielono grzywką, to smiem trwqierdzic ze i tak dobrze poszło. Chyba w Matematyce poza % i ułamki proste nie wyszli
jas2
Poziom trudności matury powinien być tak dopasowany, aby zdawało maksymalnie 50% zdających.
Matura powinna być sitem przepuszczających tylko wykształconych ludzi.

To samo dotyczy studiów.
pisflacja
Normalnym w przeciwieństwie do ciebie silvio zależy na społeczeństwie wykształconym, którego nie da się łatwo oszukać i nim rządzić, które swoją pracą dołoży do bogactwa Polski, a nie będzie czekało na drapane i na łaskę władzy. Edukacja, edukacja i edukacja.

Nie jesteś w stanie wznieść się ponad swe kołtuńskie ograniczone
Normalnym w przeciwieństwie do ciebie silvio zależy na społeczeństwie wykształconym, którego nie da się łatwo oszukać i nim rządzić, które swoją pracą dołoży do bogactwa Polski, a nie będzie czekało na drapane i na łaskę władzy. Edukacja, edukacja i edukacja.

Nie jesteś w stanie wznieść się ponad swe kołtuńskie ograniczone pojmowanie rzeczywistości.

Powiązane: Edukacja

Polecane

Najnowsze

Popularne

Ważne linki