Forum Giełda +Dodaj wątek
Opublikowano przy kursie:  2,08 zł , zmiana od tamtej pory: -85,58%

Re: Nowa rekomendacja HAWE - KUPUJ 4.40

Zgłoś do moderatora
Także wysokie obroty towarzyszyły wczoraj spółce Hawe. W pewnej chwili kurs był już naprawdę wysoko jednak nie udało utrzymać się do końca sesji tak wysokiej ceny. W efekcie powstaje pin bar, który może sugerować zejście na niższe poziomy. Warto spojrzeć szerzej na wykres, gdyż aktualnie ma miejsce test wybitej już dolnej krawędzi kanału spadkowego, który mieścił w sobie cały, trwający nadal trend spadkowy. Dodatkowo na dnie można zaobserwować formacje trójkąta prostokątnego, którego niebawem powinno dojść do wybicia. Wyjście dołem spowoduje ponowny test poprzednich dołków. Wybicie górą otworzy drogę do oporu 2,26 – 2,29 zł. To o 15% wyżej od obecnej ceny.

http://comparic.pl/krezus-kzs-hawe-hwe-gorace-spolki-dnia/

Treści na Forum Bankier.pl (Forum) publikowane są przez użytkowników portalu i nie są autoryzowane przez Redakcję przed publikacją.

Bonnier Business (Polska) Sp.z o.o. nie ponosi odpowiedzialności za informacje publikowane na Forum, szczególnie fałszywe lub nierzetelne, które mogą wprowadzać w błąd w zakresie decyzji inwestycyjnych w myśl artykułów 12 i 15 Rozporządzenia MAR (market abuse regulation). Złamanie zakazu manipulacji jest zagrożone odpowiedzialnością karną.

Zamieszczanie na Forum propozycji konkretnych decyzji inwestycyjnych w odniesieniu do instrumentu finansowego może stanowić rekomendację w rozumieniu przepisów Rozporządzenia MAR. Sporządzanie i rozpowszechnianie rekomendacji bez zachowania wymogów prawnych podlega odpowiedzialności administracyjnej.

Przypominamy, że Forum stanowi platformę wymiany opinii. Każda informacja wpływająca na decyzje inwestycyjne pozyskana przez Forum, powinna być w interesie inwestora, zweryfikowana w innym źródle.

[x]
HAWE 3,45% 0,30 2018-05-18 02:00:00
Przejdź do strony za 5 Przejdź do strony »

Czy wiesz, że korzystasz z adblocka?
Reklamy nie są takie złe

To dzięki nim możemy udostępniać
Ci nasze treści.