Forum Giełda +Dodaj wątek
Opublikowano przy kursie:  14,08 zł , zmiana od tamtej pory: 6,46%

Re: taxi :)

Zgłoś do moderatora
Historyczny kontekst wskaźnika złota do srebra
Przez wieki, gdy oba metale szlachetne służyły prawdziwy pieniądz, wskaźnik ten utrzymywał się na poziomie nawet w okolicy 15:1. W ostatnich dekadach zazwyczaj wahał się w przedziale 40:1 do 80:1. Doświadczeni inwestorzy zwykle uważają, że wskaźnik powyżej 80:1 sugeruje, że srebro jest niedowartościowane w stosunku do złota, a wskaźnik poniżej 40:1 sugeruje sytuację odwrotną. Jest to ważna podpowiedź dla inwestorów, ponieważ w ten sposób można oszacować optymalny moment na wyjście z inwestycji. Jednak osiągnięcie poziomu 100:1 jest więc zjawiskiem wyjątkowym i ekstremalnym.
https://sklep.szlachetneinwestycje.pl/blog/inwestowanie-w-srebro-w-2025-roku-dlaczego-warto-gold-to-silver-ratio-1001/ 

Treści na Forum Bankier.pl (Forum) publikowane są przez użytkowników portalu i nie są autoryzowane przez Redakcję przed publikacją.

Bonnier Business (Polska) Sp.z o.o. nie ponosi odpowiedzialności za informacje publikowane na Forum, szczególnie fałszywe lub nierzetelne, które mogą wprowadzać w błąd w zakresie decyzji inwestycyjnych w myśl artykułów 12 i 15 Rozporządzenia MAR (market abuse regulation). Złamanie zakazu manipulacji jest zagrożone odpowiedzialnością karną.

Zamieszczanie na Forum propozycji konkretnych decyzji inwestycyjnych w odniesieniu do instrumentu finansowego może stanowić rekomendację w rozumieniu przepisów Rozporządzenia MAR. Sporządzanie i rozpowszechnianie rekomendacji bez zachowania wymogów prawnych podlega odpowiedzialności administracyjnej.

Przypominamy, że Forum stanowi platformę wymiany opinii. Każda informacja wpływająca na decyzje inwestycyjne pozyskana przez Forum, powinna być w interesie inwestora, zweryfikowana w innym źródle.

[x]
PKPCARGO -1,64% 14,99 2026-05-15 17:04:00
Przejdź do strony za 5 Przejdź do strony »

Czy wiesz, że korzystasz z adblocka?
Reklamy nie są takie złe

To dzięki nim możemy udostępniać
Ci nasze treści.