• ANALIZA Autor: ~analityk [83.23.42.*]
    No powiem Wam, że nie wygląda to głupio:

    http://www.attrader.pl/pl/akcje/duon/analiza-techniczna,analiza,1377
  • Re: ANALIZA Autor: ~bufon [83.11.134.*]
    no to czekamy na jutrzejsze otwarcie!
  • Re: ANALIZA Autor: ~tomasz.z [95.215.232.*]
    Z ciekawostek na przyszłoś
    http://wyborcza.biz/biznes/1,100896,13839326,Polska_liczy_na_tani_gaz_z_USA_dzieki_umowie_o_wolnym.html#BoxBizTxt
  • Re: ANALIZA Autor: ~krystian [83.13.9.*]
    Technicznie to wygląda doskonale, kurs przecież obronił wsparcie w okolicach 70 paru groszy, a ostatnie dwie ostatnie sesje to silne wyjście w gorę z konsolidacji. To wszystko wskazuje na duże wzrosty, które powinny dojść, a nawet pobić marcowe szczyty.
  • Re: ANALIZA Autor: ~mikab [62.244.139.*]
    Witam wszystkich zainwestowałem s Duon. Mam nadziej że i ja coś zarobie na spółce.
    Miłej drugiej części długiego weekendu Wam życzę!!
  • Re: ANALIZA Autor: ~bufon [83.23.246.*]
    trzymam kciuki bo jak ty zarobisz to i ja też:)
    jakoś cicho na forum się zrobiło chyba część akcjonariatu sprzedała akcje za grosze!!
    pozdro
  • Re: ANALIZA Autor: ~ Bull [184.105.146.*]
    Techniczni wysypali się z akcji na prawym ramieniu RGR.
    I albo stać będą z kasą z boku, albo zaczną ponownie kupować akcje po wyższej cenie,
    aż do poziomu szczytu z marca 1,34 zł, by tam ponownie się wysypać na tzw.podwójnym szczycie. ;)

    Oczywiście rynek pójdzie wyżej i znów zmuszeni będą wchodzić po jeszcze wyższych cenach niż sprzedawali.
    Oj ciężkie, bardzo ciężkie jest życie "technicznych" ;)
    A "fundamentaliści" trzymają akcje cierpliwie i zarabiają, oszczędzając dodatkowo na prowizjach płaconych domom maklerskim za liczne wejścia i wyjścia z rynku.

    Roczna stopa zwrotu na DUO to 50% , a tygodniowa 19,8%
    Po co się szarpać i kopać z BYKIEM !
[x]
DUON 0,00% 3,83 2016-04-04 02:00:00
Przejdź do strony za 5 Przejdź do strony »

Czy wiesz, że korzystasz z adblocka?
Reklamy nie są takie złe

To dzięki nim możemy udostępniać
Ci nasze treści.